«A autoavaliação Como Ferramenta Formativa E Participativa No Programa De Pós-Graduação Em Formação De Professores Da Universidade Estadual Da Paraíba». Práxis Educativa, vol. 20, ottobre 2025, pp. 1-17, https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.20.25504.093.