«Conhecimento histórico Escolar: Fixações De Sentidos a Partir De Uma política De avaliação No Rio De Janeiro». Práxis Educativa 11, no. 3 (marzo 21, 2017): 693–713. Consultato maggio 21, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/8123.