« Conclusión Y Abandono De Estudiantes Universitarios En Cursos MOOC. Análisis Desde La Perspectiva De Beneficios». Práxis Educativa 19 (maggio 14, 2024): 1–22. Consultato giugno 2, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/22754.