«El Profesorado Universitario De Disciplinas CTS: Percepciones De Los Estudiantes Sobre Su Mejora Docente». Práxis Educativa 19 (marzo 7, 2024): 1–19. Consultato giugno 10, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/22885.