«Entre rolamentos, saltos, pontes e rodopios: relações com os saberes nas narrativas sobre as aulas de Ginástica nos anos iniciais do Ensino Fundamental». Práxis Educativa 21 (agosto 20, 2026): 1–20. Consultato ottobre 29, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/26517.