Estilo interacional e o significado não verbal: crianças Mazahua aprendem como viver no modo separado-mas-junto. Práxis Educativa [Internet]. 21 marzo 2013 [citato 4 giugno 2026];7:11-30. Disponibile su: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/5056