Onde cabe a criação: o professor-artista nas narrativas e nas disputas de sentido em escolas artísticas portuguesas. Práxis Educativa [Internet]. 11 luglio 2026 [citato 12 luglio 2026];21:1-15. Disponibile su: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/26187