(1)
FERNÁNDEZ FASTUCA, Lorena. Pedagogía De La formación Doctoral. Ciudad Autónoma De Buenos Aires: Editorial Teseo; Universidad Abierta Interamericana, 2018. 238 P. Práxis Educativa 2019, 14 (2), 736-743. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.14n2.018.