O processo de formação inicial em Educação Física na perspectiva inclusiva: o que nos dizem os egressos?.
Práxis Educativa,
[S. l.], v. 12, n. 2, p. 356–372, 2017. DOI:
10.5212/PraxEduc.v.12i2.0004. Disponível em:
https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/8792. Acesso em: 30 abr. 2026.