Educação Física Escolar e Inclusão: uma revisão sistemática da produção discente na Pós-Graduação brasileira.
Práxis Educativa,
[S. l.], v. 12, n. 2, p. 570–590, 2017. DOI:
10.5212/PraxEduc.v.12i2.0016. Disponível em:
https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/8806. Acesso em: 30 abr. 2026.