“Consciência fonológica E Desempenho Geral Na Leitura. Que relação? Estudo Com Alunos Dos 2º E 3º Anos De Escolaridade”. 2017. Práxis Educativa 12 (1): 48-63. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.12i1.0003.