“Caminhos possíveis Em Contextos Reais: O Programa De Implantação Das Salas De Recursos Multifuncionais Na Perspectiva De análise Da tradução De políticas”. 2017. Práxis Educativa 12 (3): 808-25. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.12i3.007.