“FERNÁNDEZ FASTUCA, Lorena. Pedagogía de la formación doctoral. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Editorial Teseo; Universidad Abierta Interamericana, 2018. 238 p”. 2019. Praxis Educativa 14 (2): 736-43. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.14n2.018.