[1]
“Práxis, debate acadêmico e a formação de intelectuais críticos”, PraxEduc, vol. 2, nº 2, p. 95–96, maio 2009, Acesso em: 19º de agosto de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/310