“Ciclos de aprendizagem e reprovação escolar: reflexões sobre representações sociais de professores”, PraxEduc, vol. 2, nº 2, p. 161–168, maio 2009, Acesso em: out. 25, 2026. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/317