“Caminhos possíveis em contextos reais: o Programa de Implantação das Salas de Recursos Multifuncionais na perspectiva de análise da tradução de políticas”, Práxis Educativa, vol. 12, nº 3, p. 808–825, jun. 2017, doi: 10.5212/PraxEduc.v.12i3.007.