“Uma análise de reflexões e de conhecimentos construídos e mobilizados por um grupo de professores no ensino de números decimais para o sexto ano do Ensino Fundamental”. Praxis Educativa, vol. 7, nº 2, dezembro de 2012, p. 533-58, https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.7i2.0011.