“Caminhos possíveis em contextos reais: o Programa de Implantação das Salas de Recursos Multifuncionais na perspectiva de análise da tradução de políticas”. Praxis Educativa, vol. 12, nº 3, junho de 2017, p. 808-25, https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.12i3.007.