“As apropriações Da profissão Docente No estágio probatório: Em Busca De lógicas Para além Da avaliação De Desempenho”. Práxis Educativa, vol. 13, nº 2, novembro de 2017, p. 499-14, https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.13i2.0014.