“Educação do Campo como expressão do legado de Paulo Freire: educar para a liberdade na licenciatura por meio da Pedagogia da Alternância e do Projeto de Estudo Temático”. Praxis Educativa, vol. 16, janeiro de 2021, p. 1-19, https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.16.16624.016.