“Ensino Fundamental De Nove Anos: Um Estudo Da percepção Das Equipes De direção De Escolas Públicas De Um município Do Estado De São Paulo”. Práxis Educativa, vol. 4, nº 2, outubro de 2009, p. 149-57, https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.4i2.149157.