“Os Saberes Do Conteúdo Musical Que Constituem a Identidade Profissional De Professores De Arte Habilitados Em Artes Visuais Plásticas”. Práxis Educativa, vol. 19, maio de 2024, p. 1-17, https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.19.22806.042.