“La invención de lo educativo en la Argentina (o de cómo la historia escolar transformó progresivamente lo social hasta convertirlo en un recorte de sujetos victimizados)”. Praxis Educativa 5, no. 1 (julho 17, 2010): 69–77. Acesso em novembro 8, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/1306.