“Exigência Conceptual Do Trabalho prático: Abordagem Multidisciplinar De análise Do Discurso pedagógico Na Aula De Ciências”. Práxis Educativa 12, no. 1 (abril 8, 2017): 25–47. Acesso em junho 22, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/9045.