“O Desafio Da Individualidade Na Teoria Da Atividade Histórico-Cultural: Dialética ‘coletividual’ a Partir De Um Posicionamento Ativista Transformador”. Praxis Educativa 17 (janeiro 15, 2022): 1–22. Acesso em setembro 29, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/19943.