A avaliação de políticas educacionais por meio da abordagem teórico-analítica do ciclo de políticas. PraxEduc [Internet]. 4º de julho de 2013 [citado 19º de agosto de 2026];8(1):41-62. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/5370