As apropriações da profissão docente no estágio probatório: em busca de lógicas para além da avaliação de desempenho. Práxis Educativa [Internet]. 22º de novembro de 2017 [citado 21º de maio de 2026];13(2):499-514. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/10304