Optimización de funciones con derivadas en aula invertida: estudio a través de múltiples estrategias didácticas. PraxEduc [Internet]. 7º de março de 2023 [citado 29º de setembro de 2026];18:1-17. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/21394