[1]
Villalobos, C. e Parcerisa, L. 2020. El rol de la investigación en la configuración del campo educativo en Chile. Perspectivas, influencias y omisiones. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa. 5, (maio 2020), 1–21. DOI:https://doi.org/10.5212/retepe.v.5.15145.011.