Marques, L.R. 2022. Políticas educacionais e Nova Gestão Pública: aderências e distanciamentos nas redes públicas de Pernambuco e Goiás. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa. 7, (dez. 2022), 1–14. DOI:https://doi.org/10.5212/retepe.v.7.21159.012.