Martins, M.A. e Mainardes, J. 2026. A teoria de Basil Bernstein: testabilidade, refutabilidade e predições sobre a produção e a implementação de políticas educacionais. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa. 11, (jan. 2026), 1–22. DOI:https://doi.org/10.5212/retepe.v.11.25882.002.