Lima, L.F., Souza, B. de S. e Luce, M.B. 2018. A abordagem do ciclo de políticas nos programas de pós-graduação brasileiros: um mapa das teses e dissertações. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa. 3, (jul. 2018), 1–29. DOI:https://doi.org/10.5212/retepe.v.3.008.