Stremel, S. 2017. Aspectos teórico-metodológicos para a análise da constituição do campo acadêmico da política educacional no Brasil. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa. 2, (ago. 2017), 1–14. DOI:https://doi.org/10.5212/retepe.v.2.001.