[1]
Souza, Ângelo R. de 2017. As teorias da gestão escolar e sua influência nas escolas públicas brasileiras. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa. 2, (out. 2017), 1–19. DOI:https://doi.org/10.5212/retepe.v.2.016.