[1]
Shiroma, E.O. 2019. Redes, experts e a internacionalização de políticas educacionais. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa. 5, (dez. 2019), 1–22. DOI:https://doi.org/10.5212/retepe.v.5.14425.003.