Más Rocha, S. M., Lizzio, G., & Giménez, P. (2017). Leer, escribir y producir conocimiento en un programa de política educacional. Revista De Estudios Teóricos Y Epistemológicos En Política Educativa, 2, 1–15. https://doi.org/10.5212/retepe.v.2.004