ROSA, G. L. R. Perspectiva ético-ontoepistemológica e a contribuição da Filosofia da Práxis para análise do ensino da Política Educacional. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, [S. l.], v. 9, p. 1–14, 2024. DOI: 10.5212/retepe.v.9.22954.007. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/22954. Acesso em: 22 jul. 2024.