GAMBA, C.; FUENTES, S. G. La investigación sobre profesionalización y formación docente continua desde la perspectiva de género: políticas y desigualdades en la docencia latinoamericana. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, [S. l.], v. 10, p. 1–20, 2025. DOI: 10.5212/retepe.v.10.25516.010. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/25516. Acesso em: 5 dez. 2025.