PRONKO, M. A. Desafios teórico-metodológicos para o ensino de políticas educacionais na perspectiva do materialismo histórico. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 248–264, 2017. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/10461. Acesso em: 24 aug. 2024.