MIRANDA, E. Researcher and/or technicians in education policy? The original dilemma. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 430–450, 2017. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/10474. Acesso em: 24 aug. 2024.