GIOVINE, R. El oficio de enseñar política educativa: desplazamientos políticos y epistemológicos en los programas de formación docente universitaria en Argentina. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 451–476, 2017. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/10475. Acesso em: 21 nov. 2024.