ALVES DA SILVA SCAFF, E.; REZENDE SOUZA, K.; MARIA BORTOT, C. COVID-19 e educação pública no Brasil: efeitos e opções políticas em contexto de vulnerabilidade social. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, [S. l.], v. 6, p. 1–19, 2021. DOI: 10.5212/retepe.v.6.18357.006. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/18357. Acesso em: 28 abr. 2024.