Andretich, Gabriela Virginia. 2017. “Distintos Abordajes Para El análisis De Las políticas Educativas: El Caso De Los Programas Que Atienden El Problema De Las Trayectorias Escolares En La Escuela Secundaria”. Revista De Estudios Teóricos Y Epistemológicos En Política Educativa 2 (agosto):1-16. https://doi.org/10.5212/retepe.v.2.003.