Alves, Kallyne Kafuri, e Valdete Côco. 2018. “Reflexões teórico-metodológicas Sobre a Abordagem De políticas Públicas Na Educação Infantil”. Revista De Estudios Teóricos Y Epistemológicos En Política Educativa 3 (março):1-18. https://doi.org/10.5212/retepe.v.3.002.