Resende, C. C. e Aquino, O. F. (2025) “Políticas públicas de Educação Ambiental e formação de professores no Brasil: um estudo crítico”, Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, 10, p. 1–15. doi: 10.5212/retepe.v.10.24876.009.