Martins, M. A. e Mainardes, J. (2026) “A teoria de Basil Bernstein: testabilidade, refutabilidade e predições sobre a produção e a implementação de políticas educacionais”, Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, 11, p. 1–22. doi: 10.5212/retepe.v.11.25882.002.