Lima, L. F., Souza, B. de S. and Luce, M. B. (2018) “The policy cycle approach in Brazilian Postgraduate Programs: a map of theses and dissertations”, Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, 3, pp. 1–29. doi: 10.5212/retepe.v.3.008.