Mendez, J. (2023) “La articulación entre historia reciente de la educación y política educativa en el estudio de las reformas: apuntes teórico-metodológicos”, Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, 8, p. 1–16. doi: 10.5212/retepe.v.8.21563.003.