Andretich, G. V. “Distintos Abordajes Para El análisis De Las políticas Educativas: El Caso De Los Programas Que Atienden El Problema De Las Trayectorias Escolares En La Escuela Secundaria”. Revista De Estudios Teóricos Y Epistemológicos En Política Educativa, vol. 2, agosto de 2017, p. 1-16, doi:10.5212/retepe.v.2.003.