Andretich, Gabriela Virginia. “Distintos Abordajes Para El análisis De Las políticas Educativas: El Caso De Los Programas Que Atienden El Problema De Las Trayectorias Escolares En La Escuela Secundaria”. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa 2 (agosto 14, 2017): 1–16. Acessado abril 29, 2024. https://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/10479.